| نوع مدرک: | متون چاپی |
| سرشناسه | شیرمحمدی ، حسین، نویسنده |
| رده‌بندی کنگره : | LAW I 138 1399 |
| عنوان : | ارزیابی تطبیقی آزادی اطلاعات کودکان در حقوق بین‌الملل و اسلام |
| عنوان موازی : | A Comparative Assessment of Children's Freedom of Information in International Law and Islam |
| ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان |
| سال نشر : | 1399 |
| صفحه شمار: | د، 108ص |
| شابک/شاپا | 23774 |
| یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد: حقوق بین الملل |
| شناسه افزوده : | مقامی ، امیر، استاد راهنما آرش پور ، علیرضا، استاد مشاور |
| توصیفگرها | آزادی اطلاعات حریم خصوصی حقوق کودکان اصل منافع کودکان کمیته حقوق کودکان Freedom of Information Privacy Rights of Children’s The Principle of Children’s Benefits Children's Rights Committee |
| چکیده : | آزادی اطلاعات، از مصادیق آشکار آزادی بیان است و در اسناد بین‌المللی از جمله اعلامیه جهانی حقوق بشرآمده است.از سوی دیگر، حق حریم خصوصی و منع ورود به حیطه خصوصی افراد نیز در دهه‌های اخیر مورد توجـه جدی حقوقدانان قرار گرفته است؛ در اکثر کشورها، چالشی برای تصویب قوانین مستقل دربـاره حمایـت از حـریم خصوصی به وچود آمده‌است.آزادی اطلاعات و حریم خصوصی افراد در مواردی در تعارض با یکدیگر قرار گرفته‌اند. حق آزادی از حقوق مسلم شناخته شده برای بشری است. کودکان ممیّز نیز همانند سایر آحاد جامعه از این حق خدادادی که در تربیت ایشان نیز دارای تأثیر می‌باشد، برخوردارند. آزادی کودکان در بیان اندیشه‌ها، احساسات و عواطف خود، موجب رشد و تعالی ایشان و به تبع، بالندگی جامعه خواهد بود.آیات متعدد قرآن و روایات مختلف ائمه اطهار(ع) نیز بر حق آزادی و شرافت آن تأکید و تأیید دارند و در عین حال که آزادی انسان را شرط لازم برای تکامل او دانسته، هدف از خلقت و آفرینش انسان را مشخص و راه‌های رسیدن به آن را تعیین کرده‌اند. قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و قوانین عادی بسیاری نیز بر این حق اساسی صحه گذاشته‌اند. شایان ذکر است در شریعت اسلام، پذیرش آزادی عاری از محدودیت نیست. متون قانونی نیز در نظام حقوقی ایران برخی محدودیت‌ها را مقرر نموده است، به دیگر سخن، آزادی فینفسه ارزش نبوده بلکه ابزاری برای پیشرفت و تکامل است؛ این امر به ویژه در مورد کودکان از اهمیت بیشتری برخوردار است، زیرا آنان به دلیل عدم بلوغ کامل فکری، در معرض مخاطرات بیشتر بوده و نیازمند حمایت هستند. باید اصل آزادی کودکان را در چارچوب ســایر اصول پذیرفته شــده از جمله حق و تکلیف والدین در تربیت کودکان تفسیر نمود، بنابراین جنبه‌های گوناگون آزادی برای کودکان نیز قابل پذیرش است، لیکن آزادی آنان در بیان عقاید، آزادی فکر، عقیده و انتخاب مذهب، آزادی شرکت در انجمن‌ها و مجامع مسالمت آمیز و برخورداری از حریم خصوصی جملگی صرفاً به عنوان ابزاری برای پیشرفت کودک بوده، محدود به اصول مسلم دیگر از جمله لزوم برخورداری آنان از تربیت مناسب، ضرورت زمینه‌سازی برای تفکر و رشد اندیشه و سایر حمایت‌های ضروری از کودکان است؛ فقدان رشد کامل فیزیکی و ذهنی و احتیاج کودک به مراقبت‌ها و محافظت‌های ویژه مؤید این مهم است. کنوانسیون جهانی کودک نیز همچون بسیاری از اسناد بین‌المللی، از سویی با هدف تضمین آزادی کودکان و از سوی دیگر، با عنایت به لزوم پذیرش محدودیت آزادی کودکان، برخی از اَشکال محدود کردن آزادی‌های کودکان را مورد پذیرش قرار داده است، لیکن شایسته بود اصل تربیت و قواعد مربوط به آن به ویژه نقش نظارتی والدین را نیز به عنوان محدودکننده و حاکم بر آزادی‌های مزبور مورد تصریح قرار می‌داد. توجه به فلسفه اعطای آزادی به کودکان که همان رشد و بالندگی آنان می‌باشد، الزام مزبور را ایجاب می‌نماید، البته مطلوب مزبور با تفسیر صحیح کنوانسیون که با عنایت به مقدمه آن عملی خواهد بود، قابل تحصیل است.در این نوشتار به بررسی هرچه بیشتر این موضوع پرداخته می‌شود |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=12990 |
| زبان مدرک : | فارسی |
مرتب سازی پالایش جستجو
