![]()
تدوین مدل ساختاری سلامت روان براساس خواسته شغلی،کنترل شغلی و حمایت اجتماعی با نقش تعدیلگری تعارض کار _خانواده در کارمندان هایپر استار اصفهان (1402) / نور بهشت ، نازیلا، نویسنده
نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه نور بهشت ، نازیلا، نویسنده شماره بازیابی : CF 76 1402 عنوان : تدوین مدل ساختاری سلامت روان براساس خواسته شغلی،کنترل شغلی و حمایت اجتماعی با نقش تعدیلگری تعارض کار _خانواده در کارمندان هایپر استار اصفهان عنوان موازی : Developing a structural model of mental health based on job demand, job control, and social support with the moderating role of work-family conflict in Hyperstar Isfahan employees ناشر: دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان سال نشر : 1402 صفحه شمار: 118ص شابک/شاپا 25645 یادداشت پایان نامه برای دریافت درجه کارشناسی ارشد:
در رشته مشاورهشناسه افزوده : آقاجانی ، اعظم، استاد راهنما توصیفگرها سلامت روان، خواسته شغلی، حمایت اجتماعی، کنترل شغلی، تعارض کار- خانواده mental health, job demand, social support, job control, work-family conflict چکیده : هدف از انجام این پژوهش بررسی برازش مدل ساختاری سلامت روان براساس خواسته شغلی،کنترل شغلی و حمایت اجتماعی با نقش تعدیلگری تعارض کار _خانواده در کارمندان هایپر استار اصفهان بود. جامعه پژوهشی این تحقیق تمامی کارکنان شرکت هایپر استار اصفهان که در سال 1402 در هایپر استار مشغول به کار هستند می باشد. با استفاده از نمونهگیری در دسترس تعداد 300 نفر از کارکنان مرد و زن (150 مرد، 150 زن) در پژوهش شرکت داده شدند. ابزار سنجش شامل پرسشنامه سلامت روان (گلدبرگ، 1972)، پرسشنامه خواستههای شغلی (چن و کاو، 2012)، پرسشنامه کنترل شغلی (جکسون و همکاران، 1993)، پرسشنامه حمایت اجتماعی (زیمت و همکاران، 1988) و پرسشنامه تعارض کار و خانواده (کارلسون و همکاران، 2000) بودند. دادهها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری تحلیل شدند. نتایج به دست آمده نشان داد که الگوی ارائه شده با سه مرحله اصلاح از شاخصهای بسندهای برای تبیین ارتباط بین متغیرهای پژوهش برخوردار شده است و رابطه سلامت روان با خواسته شغلی،کنترل شغلی و حمایت اجتماعی با نقش تعدیلگری تعارض کار _خانواده تأیید می شود. سایر نتایج رابطه بین سلامت روان با خواسته شغلی، حمایت اجتماعی، کنترل شغلی و تعارض کار خانواده را تأیید کرد. همچنین نقش تعدیلگری تعارض کار خانواده در رابطه بین سلامت روان و خواسته شغلی، سلامت روان و کنترل شغلی و سلامت روان و حمایت اجتماعی تأیید شد. پس نتیجه می گیریم بهبود خواسته شغلی، کنترل شغلی و حمایت اجتماعی و همچنین کاهش تعارض کار- خانواده می تواند در ارتقای سلامت عمومی کارکنان و در پی آن بهبود کیفیت خدمات ارائه شده توسط آنها نقش داشته باشد لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14481 زبان مدرک : فارسی
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت 25644 CF 76 1402 پایاننامه دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی مرکزی اسناد مرجع غیر قابل امانت ![]()
تدوین مدل ساختاری کنترل اضطراب براساس انعطاف پذیری شناختی و خودناتوان سازی با نقش تعدیل گری بدبینی دفاعی در دانشجویان دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی (1402) / قاسمی ، فرنوش، نویسنده
نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه قاسمی ، فرنوش، نویسنده شماره بازیابی : Psy G 14 1402 عنوان : تدوین مدل ساختاری کنترل اضطراب براساس انعطاف پذیری شناختی و خودناتوان سازی با نقش تعدیل گری بدبینی دفاعی در دانشجویان دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی عنوان موازی : Developing of a Structural Model of Anxiety control based on Cognitive flexibility and Self-handicapping with the Moderating role of Defensive pessimism in Shahid Ashrafi Esfahani students ناشر: دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان سال نشر : 1402 صفحه شمار: 89ص شابک/شاپا 25013 یادداشت پایان نامه کارشناسی ارشد: رشته روانشناسی گرایش عمومی شناسه افزوده : آقاجانی ، اعظم، نویسنده توصیفگرها کنترل اضطراب، انعطاف پذیری شناختی، خودناتوان سازی، بدبینی دفاعی anxiety control, cognitive flexibility, self-handicapping, defensive pessimism چکیده : باتوجه به این که اضطراب و کنترل آن امروزه به عنوان یکی از اساسی ترین مسائل در سلامت روانی افراد به شمار می آید، بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی ارتباط میان کنترل اضطراب با انعطاف پذیری شناختی و خودناتوان سازی با نقش تعدیل گری بدبینی دفاعی می باشد که به واسطه ی یک مدل ساختاری مورد تبیین قرار خواهد گرفت. در این پژوهش روش و طرح تحقیق از نوع توصیفی، همبستگی و ارائه معادلات ساختاری می باشد. جامعه پژوهشی در این تحقیق، کلیه دانشجویان کارشناسی و کارشناسی ارشد دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی در شهر اصفهان، در سال تحصیلی1401-1402 می باشند که 265 نفر از آنها به عنوان نمونه و به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شده اند. پرسشنامه های مورد استفاده شامل مقیاس کنترل اضطراب (ACQ)، مقیاس انعطاف پذیری شناختی(CFI) ، مقیاس خودناتوان سازی(SHS) و مقیاس بدبینی تدافعی (DPQ) بوده است. نتایج به کمک نرم افزار های SPSS نسخه 27 و AMOS نسخه 24، تجزیه و تحلیل شد. روش آماری شامل آمار توصیفی و استنباطی(بررسی اثر مستقیم و غیر مستقیم و معادلات ساختاری) بود. در سطح خطای 5 درصد، کنترل اضطراب به طور مستقیم و غیر مستقیم(به تعدیل گری بدبینی دفاعی) تاثیر مثبت و معنادار بر روی انعطافپذیری دارد. به عبارت دقیقتر، افزایش کنترل اضطراب به طور مستقیم، باعث افزایش انعطافپذیری شناختی میشود. همچنین در سطح خطای 5 درصد، کنترل اضطراب به طور مستقیم و غیر مستقیم(به تعدیل گری بدبینی دفاعی) تاثیر منفی و معنادار بر روی خودناتوانسازی دارد. به عبارت دقیقتر، افزایش کنترل اضطراب به طور مستقیم، باعث کاهش خودناتوانسازی میشود. به نظر می رسد راهبردهای کنترل اضطراب تاثیر به سزایی در بسیاری از جنبه های زندگی اعم از مهارت های انطباقی، تسلط بر محیط، رضایت درونی، افزایش بهداشت روانی و جلوگیری از بروز اختلالات اضطرابی و افسردگی خواهد داشت. بنابراین با تقویت راهبردهایی همچون انعطاف پذیری شناختی و مهار خودناتوان سازی قادر به افزایش کنترل اضطراب و بهره مندی از نتایج مثبت آن خواهیم بود لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14023 زبان مدرک : فارسی
درخواست رزرو
شماره ثبت شماره بازیابی نام عام مواد محل نگهداری بخش وضعیت ثبت وضعیت امانت 25013 Psy G 14 1402 پایاننامه دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی مرکزی اسناد معمولی موجود