نوع مدرک: | متون چاپی |
سرشناسه | طالبی ، معصومه، نویسنده |
شماره بازیابی : | ARC 13 1397 |
عنوان : | طراحی دانشکده هنر با رویکرد تعامل بین رشته ای در شهر اصفهان |
ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی : بی نا |
سال نشر : | 1395 |
صفحه شمار: | س، 139ص |
یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد : معماری |
شناسه افزوده : | صالحی ، سیدمصطفی، استاد راهنما |
توصیفگرها | دانشکده تعاملات اجتماعی بین رشته ای فضای آموزشیUniversity interdisciplinary interaction architecture training space |
چکیده : | امروزه رشته های دانشگاهی تغییرات زیادی کرده اند و رشته¬های ترکیبی از دو یا چند رشته پا به عرصه آموزش گذاشته اند. این گونه از علوم در همه زمینه ها قابل مشاهده و لمس می باشند. در شاخه های هنر نیز با چنین پدیده ای روبه رو هستیم. رشته هایی که تلفیقی از علوم جدید و هنرهای فراموش شده اند و اکنون قابلیت ارائه شدن به عنوان یک رشته مستقل را دارند که در دانشگاه تدریس می شود. همانگونه که این علوم، ترکیبی از علوم جدید و قدیم هستند پس سبک طراحی فضای دانشکده برای آن نیز می تواند بصورت ترکیب معماری سنتی و مدرن باشد. بنابراین در این پژوهش آنچه با جزئیات به آن پرداخته می شود ابتدا بررسی تعامل بین رشته هاست که در فضاهای مشخص انجام می شود تا مکانی برای تعامل افراد و آثار را فراهم آورد و سپس ایجاد مکانی باتوجه به سلسله مراتب فضایی، رعایت روابط سینرژیک، سیرکولاسیون متبوع، ترکیب و تفریق فضاها در سایت و بطور کلی ترسیم فضایی معمارانه که علاوه بر ایجاد حس تعلق به مکان، باعث افزایش تداوم زمان رضایت از فضا گردد. این پژوهش بر اساس تحلیل نمونه های شاخص موجود از طریق روش کتابخانه ای و روش میدانی انجام گرفته و سعی پژوهشگر در این بوده تا با بررسی این نمونه ها، فضایی با حداقل معایب موجود در پژوهش های مشابه پیشین ارائه دهد که در نتیجه تواسته با الگو قرار دادن نمونه ها، محصولی با حداقل خطا را طراحی نماید |
لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=1274 |
زبان مدرک : | فارسی |