| نوع مدرک: | متون چاپی |
| سرشناسه | قورچانی ، نگین، نویسنده |
| شماره بازیابی : | Psy G 24 1402 |
| عنوان : | انطباق و هنجاریابی آزمون هوش عمومی آورورا (Aurora-g) در کودکان 9 – 12 سال |
| عنوان موازی : | Subject Adaptation and Standardization of Aurora General Intelligence Test (Aurora-g) in Children 12-9 Years old |
| ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان |
| سال نشر : | 1402 |
| صفحه شمار: | 89ص |
| شابک/شاپا | 25545 |
| یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد/رساله دکتری رشته روانشناسی گرایش عمومی |
| شناسه افزوده : | آقابابایی ، سارا (1365 -)، استاد راهنما |
| توصیفگرها | هوش عمومی، آزمون آورورا، انطباق و هنجار یابی general intelligence, Aurora test, conformity and standardization |
| چکیده : | بر خلاف نظریه¬های مربوط به هوش عمومی، استرنبرگ معتقد بود که هوش مجموعه¬ای از توانایی¬های تحلیلی، خلاقانه و عملی است. هدف پژوهش حاضر انطباق و هنجاریابی آزمون هوش عمومی آورورا (Aurora-g) در کودکان 9_12سال بوده است. جامعه آماری این پژوهش را کودکان 9 تا 12 سال دختر شهر اصفهان در سال تحصیلی 1402-1401 تشکیل دادند که تعداد 384 نفر از آنها به شیوه در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای انطباق و هنجاریابی ابزار از تحلیل عاملی اکتشافی، بررسی روایی و پایایی و محاسبه نمرات استاندارد و z استفاده شد. شاخص¬های برازش نشان داد که داده‌ها با مدل انطباق دارد. روایی و پایایی ابزار مورد تایید قرار گرفت و میزان همبستگی آن با آزمون هوش ریون 66/0 بدست آمد. همچنین مقدار آلفای کرونباخ برای کل ابزار 78/0 بدست آمد و تایید شد. ابزار هوش عمومی آورورا Aurora-g)) ابزار مناسبی برای ارزیابی هوش و شناسایی کودکان تیزهوش 9 تا 12 سال می¬باشد |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14382 |
| زبان مدرک : | فارسی |
انطباق و هنجاریابی آزمون هوش عمومی آورورا (Aurora-g) در کودکان 9 – 12 سال (1402) / قورچانی ، نگین، نویسنده