| نوع مدرک: | متون چاپی |
| سرشناسه | صفدریان ، محبوبه، نویسنده |
| شماره بازیابی : | Psy G 37 1403 |
| عنوان : | رابطه بین ابرازگری هیجانی و غنی سازی کار-خانواده با سایش اجتماعی بر اساس نقش میانجی تاب آوری در معلمان |
| عنوان موازی : | The Relationship Between Emotional Expressiveness and Work-Family Enrichment with Social Attrition Based on the Mediating Role of Resilience in Teachers |
| ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان |
| سال نشر : | 1403 |
| صفحه شمار: | 152ص |
| شابک/شاپا | 25797 |
| یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد: رشته روانشناسی گرایش عمومی |
| شناسه افزوده : | برازنده ، امین، استاد راهنما |
| توصیفگرها | ابرازگری هیجانی، غنی سازی کار-خانواده، سایش اجتماعی، تابآوری، معلمان Emotional expressiveness, work-family enrichment, social attrition, resilience, teachers |
| چکیده : | هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی تابآوری در رابطه بین ابرازگری هیجانی و غنیسازی کار-خانواده با سایش اجتماعی در معلمان بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از لحاظ روش توصیفی- همبستگی بوده و جامعه آماری این پژوهش، کلیه معلمان ناحیه 5 آموزش و پرورش اصفهان در بهار 1403 مشتمل بر 1006 نفر بودند که تعداد 270 پرسشنامه به شیوه در دسترس توزیع شد و پرسشنامه 252 نفر قابل تحلیل آماری بود. ابزار پژوهش حاضر شامل پرسشنامه ابرازگری هیجانی (1990)، پرسشنامه غنای کار- خانواده (WFES-10) - رشید و همکاران (2011) ، پرسشنامه سایش اجتماعی دافی و همکاران (2002) و پرسشنامه تابآوری کانر و دیویدسون (2003) بود. داده¬ها با استفاده از روش ضریب همبستگی ومدلسازی ساختاری با استفاده از نرم¬افزارAmos14 وSpss22 تحلیل شدند. یافته¬ها نشان داد تابآوری توانست نقش میانجی در رابطه ابرازگری هیجانی و غنی سازی کار-خانواده با سایش اجتماعی داشته باشد. ابرازگری هیجانی با غنیسازی کار-خانواده رابطه مثبت و معناداری دارد (05/0>P). به عبارت دقیقتر، با افزایش ابرازگری هیجانی، غنیسازی کار-خانواده بهطور معناداری افزایش مییابد و بالعکس.ابرازگری هیجانی با تابآوری رابطه مثبت و معناداری دارد (05/0>P). به عبارت دقیقتر، با افزایش ابرازگری هیجان، تابآوری بهطور معناداری افزایش مییابد و بالعکس. ابرازگری هیجانی با سایشاجتماعی رابطه معناداری ندارد (05/0P). به عبارت دقیقتر، با افزایش غنیسازی کار-خانواده، تابآوری بهطور معناداری افزایش مییابد و بالعکس. غنیسازی کار- خانواده با سایشاجتماعی رابطه منفی و معناداری دارد (05/0>P). به عبارت دقیقتر، با افزایش غنیسازی کار- خانواده ، سایشاجتماعی بهطور معناداری کاهش مییابد و بالعکس. تابآوری با سایشاجتماعی رابطه منفی و معناداری دارد (05/0>P). به عبارت دقیقتر، با افزایش تابآوری، سایشاجتماعی بهطور معناداری کاهش مییابد و بالعکس |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14633 |
| زبان مدرک : | فارسی |
رابطه بین ابرازگری هیجانی و غنی سازی کار-خانواده با سایش اجتماعی بر اساس نقش میانجی تاب آوری در معلمان (1403) / صفدریان ، محبوبه، نویسنده