دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

پیش بینی تمایل به ترک خدمت براساس جو سازمانی مدارس و اخلاق حرفه ای با میانجی گری کیفیت زندگی کاری در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان (1404) / شیاسی ، زهرا، نویسنده
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهشیاسی ، زهرا، نویسنده
شماره بازیابی :‭CP ‭23 1404
عنوان :پیش بینی تمایل به ترک خدمت براساس جو سازمانی مدارس و اخلاق حرفه ای با میانجی گری کیفیت زندگی کاری در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان
عنوان موازی :Predicting the Tendency to Leave Based on School Organizational Climate and Professional Ethics with the Mediation of Work Life Quality in Elementary School Teachers in Isfahan
ناشر:دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان
سال نشر :1404
صفحه شمار:121ص
شابک/شاپا26221
یادداشتپایان نامه کارشناسی ارشد: برنامه ریزی درسی
شناسه افزوده :بختیار ، حسنعلی، استاد راهنما
توصیفگرهاترك خدمت، جو سازمانی مدارس، اخلاق حرفه اي ، کیفیت زندگی کاري  Turnover, School Organizational Climate, Professional Ethics, Quality of Work Life
چکیده :پژوهش حاضر با هدف پیش بینی تمایل به ترک خدمت براساس جو سازمانی مدارس و اخلاق حرفه ای با میانجی گری کیفیت زندگی کاری در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان صورت گرفت. این پژوهش از لحاظ هدف، یک پژوهش بنیادی است، از لحاظ روش جز تحقیقات توصیفی و از نوع همبستگی محسوب می شود. در این پژوهش جامعه مورد مطالعه عبارت است از کلیه معلمان مقطع ابتدایی شهر اصفهان در سال 1404 مشغول فعالیت آموزشی و پرورشی می باشند که تعداد آنها برابر 100 نفر می باشد. نمونه بر اساس جدول مورگان نیز شامل 80 نفر بود که از جامعه مورد نظر به صورت نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شد. به این صورت که از بین مدارس ابتدایی شهرستان اصفهان 2 مدرسه و از بین مدارس انتخاب شده نیز 3 کلاس انتخاب شد. جهت جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه های تمایل به ترک خدمت (حسینی برزنجی،1402)، اخلاق حرفه ای (قاسم زاده و همکاران، 1402)، کیفیت زندگی کاری والتون(1973) و جوسازمانی هالپین و کرافت (1963) استفاده شد. در این پژوهش برای تجزیه‌وتحلیل داده‌ها از دو روش آمار توصیفی و استنباطی استفاده می‌گردد و جدول توزیع فراوانی، درصدها و محاسبه‌ی شاخص‌های پراکندگی نظیر میانگین، انحراف معیار و نمودارها در آمار توصیفی و در بخش آمار استنباطی ابتدا نرمال بودن یا نبودن متغیرها مورد بررسی قرار گرفته و آزمون همخطی و استقلال خطی متغیرهای مورد بحث بررسی شد و در صورت احراز شرایط جهت تجزیه و تحلیل داده ها از روش ضریب همبستگی پیرسون و بوت استرپ (جهت متغیر میانجی) و آزمون رگرسیون خطی و آزمون سوبل؛ از نرم افزار26 SPSS استفاده شد. نتایج نشان داد که تمایل به ترک خدمت براساس جو سازمانی مدارس و اخلاق حرفه ای با کیفیت زندگی کاری در معلمان مدارس ابتدایی شهر اصفهان میانجی گری می شود
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=15026
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
26221‭CP ‭23 1404 پایان‌نامهدانشگاه شهید اشرفی اصفهانیاسناد مرجعغیر قابل امانت

کاربران آنلاین :