رکوردهای مرتبط با این شخص

تدوین مدل ساختاری پیش بینی تحول هیجانی کودک بر اساس تعامل والد- کودک، سبک های فرزندپروری و بازداری رفتاری در کودکان پیش دبستانی (1401) / سمیعی زفرقندی ، سحر، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه سمیعی زفرقندی ، سحر، نویسنده رده‌بندی کنگره : ‭Psy G ‭9 عنوان : تدوین مدل ساختاری پیش بینی تحول هیجانی کودک بر اساس تعامل والد- کودک، سبک های فرزندپروری و بازداری رفتاری در کودکان پیش دبستانی عنوان موازی : The developing of the Structural Model of Predicting Child Emotional Development Based on Parent –Child Interaction, Parenting Styles and Child Behavior Inhibition ناشر: دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان سال نشر : 1401 صفحه شمار: 112ص شابک/شاپا 24910 یادداشت پایان نامه کارشناسی ارشد: رشته روانشناسی ،گرایش عمومی شناسه افزوده : آقابابائی ، سارا، استاد راهنما توصیفگرها تحول هیجانی کودک، تعامل والد- کودک، سبک‌های فرزند پروری، بازداری رفتاری  Child's emotional development, parent-child interaction, parenting styles, behavioral inhibition. چکیده : هدف از پژوهش حاضر تدوین مدل ساختاری پیش‌بینی تحول هیجانی کودک بر اساس تعامل والد- کودک، سبک‌های فرزند پروری و بازداری رفتاری در کودکان پیش‌دبستانی بود. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه کودکان پیش‌دبستانی ناحیه 18 شهر تهران در سال تحصیلی 1400-1401 بودند که با استفاده از فرمول کوکران برحسب تعداد جامعه آماری 750 نفر، حجم نمونه 254 نفر برآورد شد. این نمونه ها براساس روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزارهای گردآوری داده ها شامل، پرسشنامه‌های تحول هیجانی کودک گرین اسپن و همکاران (2001)، رابطه والد –کودک پیانتا (1994)، سبک‌های فرزند پروری بامریند (1991) و آزمون استروپ برای سنجش بازداری رفتاری کودک بود. جهت تجزیه و تحلیل داده‌ها از روش آمار توصیفی (میانگین و انحراف استاندارد) به کمک نرم‌افزار SPSS-23 و آمار استنباطی (مدل معادلات ساختاری) از نرم‌افزار AMOS-22 استفاده شد. سبک اقتدار منطقی بر تحول هیجانی تاثیر مثبت و معنادار دارد (05/0P<)؛ تاثیر رابطه والد-کودک، سبک استبدادی، سبک آزادگذاری و بازداری رفتاری بر تحول هیجانی معنادار نیست (05/0P>)؛ می توان نتیجه گرفت سبک فرزندپروری مقتدرانه با تأکید بر پاسخگو، حمایت‌کننده و راهنمایی کننده بودن والدین، باعث می‌شود که به فرزندان خود حتی در سنین پایین اجازه تجربه کردن و شناخت محیط توسط خودشان را بدهند لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=13940 زبان مدرک : فارسی

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
24910	‭Psy G ‭9	پایان‌نامه	دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی	مرکزی	اسناد مرجع	غیر قابل امانت