| نوع مدرک: | متون چاپی |
| سرشناسه | بختیاری ، مریم، نویسنده |
| شماره بازیابی : | CF 90 1403 |
| عنوان : | بررسی اثربخشی تئوری انتخاب گلاسر بر خوشبینی و ثبات ازدواج زوجین |
| عنوان موازی : | Investigating the Effectiveness of Glasser's Choice Theory on the Optimism and Stability of Couples' Marriages |
| ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان |
| سال نشر : | 1403 |
| صفحه شمار: | 93ص |
| شابک/شاپا | 25795 |
| یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد :رشته مشاوره- خانواده |
| شناسه افزوده : | جلوانی ، راضیه، استاد راهنما |
| توصیفگرها | آموزش تئوری انتخاب، خوش بینی زوجین، ثبات ازدواج زوجین. Choice theory training, Couples' optimism, Couples' marital stability |
| چکیده : | پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی تئوری انتخاب گلاسر بر خوشبینی و ثبات ازدواج زوجین شهر اصفهان به روش نیمه تجربی با یک گروه آزمایش و یک گروه کنترل و استفاده از پیش آزمون و پس آزمون اجرا شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر اصفهان در سال 1402-1403 بود که از این جامعه به شیوهی تصادفی دو گروه 30 نفری از زوجین (15 زوج) انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل دستهبندی شدند. مداخله آموزش تئوری انتخاب گلاسر در 8 جلسه بهصورت هفتگی و به مدت 60 دقیقه انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه های خوش بینی شیرر و کارور (1985) با 8 سوال و ثبات ازدواج زوجین ادواردز و همکاران (1987) با 22 سوال بود. پایایی پرسشنامه ها نیز از طریق ضریب آلفای کرونباخ برای پرسشنامه خوش بینی 86/0 و ثبات ازدواج زوجین 87/0 به دست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آمار توصیفی و استنباطی (کوواریانس چند متغیره (مانکووا) و تحلیل کوواریانس (آنکووا) استفاده شد. نتایج نشان داد که آموزش تئوری انتخاب گلاسر بر خوشبینی زوجین شهر اصفهان (05/0p<، 875/368F=) و ثبات ازدواج زوجین شهر اصفهان (05/0p<، 505/139F=) تاثیرگذار بوده است. نتایج بر اهمیت کاربرد آموزش تئوری انتخاب در بهبود وضعیت خوش بینی و ثبات ازدواج زوجین تأکید داشت |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14631 |
| زبان مدرک : | فارسی |
