رکوردهای مرتبط با این شخص

ارزیابی عملکرد سیستم تعمیر و نگهداری در شرکت ذوب آهن اصفهان (1403) / کریمی ، هادی، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه کریمی ، هادی، نویسنده شماره بازیابی : ‭M lnp ‭121 1403 عنوان : ارزیابی عملکرد سیستم تعمیر و نگهداری در شرکت ذوب آهن اصفهان عنوان موازی : Performance evaluation of maintenance system in Isfahan Steel Company ناشر: دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان سال نشر : 1403 صفحه شمار: 105ص شابک/شاپا 25976 یادداشت پایان نامه کارشناسی ارشد :رشته مدیریت صنعتی گرایش تولید و عملیات شناسه افزوده : جنتیان ، نسیبه، استاد راهنما علوی ، سمیه، استاد مشاور توصیفگرها سیستم های تعمیر ونگهداری، شاخص های تعمیر و نگهداری، بهره وری، شاخص میانگین زمان بین خرابی‌ها (MTBF) و شاخص درصد انطباق فعالیت تعمیر و نگهداری با برنامه PdMP))  Maintenance systems, maintenance indicators, productivity, mean time between failures (MTBF) index and maintenance activity compliance percentage with the program (PdMP). چکیده : متاسفانه در صنعت کشور به مسئله تعمیر و نگهداری توجه چندانی نمی شود و این در حالی است که روشهای تعمیر و نگهداری در محیط‌های صنعتی روز به روز استانداردتر می‌شوند و تأثیر مستقیم و عمیقی بر رقابت در این بخش دارند. اگر مدیر تعمیرات و نگهداری یک شرکت اطلاعات شفاف و کافی از کیفیت و نحوه کارکرد تجهیزات شرکت داشته باشد، می‌تواند تصمیمات بهتری در جهت رسیدن به اهداف شرکت بگیرد. چون تنها از طریق این شاخص‌ها است که می‌توان از کارایی، هزینه‌ها و کارآمد بودن برنامه نگهداری و تعمیرات آگاه شد. در این تحقیق با توضیح کلی در مورد برخی از شاخص های تعمیر و نگهداری، دو مورد از این شاخهای را به صورت کامل از جمله نحوه محاسبه و چگونگی استفاده از آنها را بررسی کرده ایم. شاخص‌های مختلفی در حوزه نگهداری و تعمیرات وجود دارد که می‌توانید آنها را به کارگرفت، اما مهم است که محتوای هرکدام از شاخص‌ها را شناخت و دانست اهمیت هر کدام چقدر است و برای انتخاب هر کدام از شاخص‌ها باید از چه روش‌هایی استفاده کرد. لذا با استفاده از دو شاخص درصد انطباق فعالیت تعمیر و نگهداری با برنامه PdMP و شاخص میانگین زمان بین خرابی ها MTBF به ارزیابی فعالیت تعمیر و نگهداری واحد شماره 5 ریخته گری ذوب آهن پرداخته ایم و با استفاده از محاسبات لازم برای هر شاخص اعداد به دست آمده برای تجهیزات مختلف این واحد را در نرم افزار متلب بار گذاری کرده و پس از رسم نمودار مربوط به هر شاخص میانگن هر شاخص را به دست آورده ایم. در پایان با مقایسه دو شاخص با یکدیگر ارتباط آنها با یکدیگر را نشان داده و میزان تاثیر گذاری آنها را بر هم مورد بررسی قرار داده ایم. وآن را به عنوان یک نمونه آماری به کل سیستم ذوب آهن بسط داده ایم لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=14812 زبان مدرک : فارسی

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
25976	‭M lnp ‭121 1403	پایان‌نامه	دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی	مرکزی	اسناد مرجع	غیر قابل امانت

بررسی رابطه ساختار قدرت در خانواده و پایبندی به حجاب با میانجی‌گری خودپنداره در‌‌ بین دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان فلاورجان (1404) / کریمی ، هادی، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه کریمی ، هادی، نویسنده شماره بازیابی : ‭CF ‭111 1404 عنوان : بررسی رابطه ساختار قدرت در خانواده و پایبندی به حجاب با میانجی‌گری خودپنداره در‌‌ بین دانش آموزان دختر دبیرستانی شهرستان فلاورجان عنوان موازی : The Relationship between Family Power Structure and Adherence to Hijab Mediated by Self-Concept among Female High School Students in Falavarjan County ناشر: دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان سال نشر : 1404 صفحه شمار: 77ص شابک/شاپا 26173 یادداشت پایان نامه کارشناسی ارشد: رشته مشاوره گرایش خانواده شناسه افزوده : مفید ، وحیده، استاد راهنما قاسمی ، سیمین، استاد مشاور توصیفگرها ساختار قدرت در خانواده، پایبندی به حجاب، خودپنداره، دانش آموزان دختر  Family Power Structure, Adherence to Hijab, Self-Concept, Female Students. چکیده : پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ساختار قدرت در خانواده و پایبندی به حجاب با در نظر گرفتن نقش میانجی خودپنداره در بین دانش‌آموزان دختر دبیرستانی در سال 1404 انجام شد. روش این پژوهش، توصیفی-همبستگی و از نوع مدل‌سازی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش‌آموزان دختر دبیرستانی شهرستان فلاورجان و مادران آن‌ها در سال تحصیلی 1404-1403 بود که از میان آن‌ها، 835 نفر با روش نمونه‌گیری در دسترس انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه‌های استاندارد ساختار قدرت در خانواده (1382)، پایبندی به حجاب (1395) و خودپنداره (1373) استفاده شد. داده‌های گردآوری شده با نرم‌افزارهای SPSS و AMOS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. یافته‌های پژوهش نشان داد که ساختار قدرت در خانواده به طور مستقیم با پایبندی به حجاب رابطه معناداری ندارد (سطح معناداری = 0.794). با این حال، این رابطه به صورت غیرمستقیم و از طریق متغیر میانجی خودپنداره معنادار بود (سطح معناداری = 0.001). نتایج همچنین حاکی از آن بود که ساختار قدرت در خانواده با خودپنداره دانش‌آموزان رابطه منفی و معناداری دارد (سطح معناداری < 0.001) و خودپنداره نیز با پایبندی به حجاب دارای رابطه مثبت و معنادار است (سطح معناداری < 0.001). بر این اساس می‌توان نتیجه گرفت که ساختار قدرت در خانواده از طریق تأثیر بر خودپنداره دانش‌آموزان می‌تواند میزان پایبندی آنان به حجاب را تحت تأثیر قرار دهد لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=15009 زبان مدرک : فارسی

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
26173	‭CF ‭111 1404	پایان‌نامه	دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی	مرکزی	اسناد مرجع	غیر قابل امانت