دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

طراحی هنرستان معماری رازی اصفهان با تأکید برمفهوم زمینه¬گرایی کالبدی و اقلیمی در حاشیه¬ی زاینده¬رود (1403) / صفریان ، شادی، نویسنده
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهصفریان ، شادی، نویسنده
شماره بازیابی :‭ARC ‭140 1403
عنوان :طراحی هنرستان معماری رازی اصفهان با تأکید برمفهوم زمینه¬گرایی کالبدی و اقلیمی در حاشیه¬ی زاینده¬رود
عنوان موازی :Design of Razi Architecture Academy of Isfahan with an emphasis on the concept of physical and climatic context in the border of Zayandeh River
ناشر:دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان
سال نشر :1403
صفحه شمار:146ص
شابک/شاپا25825
یادداشتپایان نامه¬ی کارشناسی ارشد :رشته¬ی معماری گرایش معماری
شناسه افزوده :کار احمدی ، مهران، استاد راهنما
جهانگیری ، علی اکبر، استاد مشاور
توصیفگرهاهنرستان معماری، زمینه¬گرایی، زمینه¬گرایی کالبدی، زمینه¬گرایی اقلیمی، حاشیه¬ی زاینده¬رود  Architectural Conservatory, Contextualism, Physical Contextualism, Climate Contextualism, Zayandeh-Roud outskirts
چکیده :جامعه¬ی رو به پیشرفت، قبل از هر چیز در گرو آموزش و پرورش ایده¬آل است. از عوامل مؤثر بر بهبود عملکرد آموزش و پرورش، کیفیت فضایی است که دانش¬آموزان در آن می¬آموزند و با آن فضا، ارتباط مطلوبی برقرار می¬کنند. پژوهش حاضر با هدف طراحی هنرستان معماری در شهر اصفهان با تأکید برمفهوم زمینه¬گرایی کالبدی و اقلیمی در حاشیه¬ی زاینده¬رود، در نظر دارد، فضایی را طراحی کند که علاوه بر ارتباط مؤثر با بستر طراحی، به ویژه با رودخانه¬ی زاینده¬رود اصفهان، ازنظر فرهنگی، اجتماعی، تاریخی و اقلیمی پاسخگوی نیاز کاربران باشد. این پژوهش، از¬نظر هدف کاربردی و از انجام پژوهش، توصیفی¬و تحلیلی است. براساس مطالعات نظری و برمبنای تحلیل نمونه¬های موردی، طرحی ارائه شد که دارای ویژگی¬هایی ازجمله تناسب با بستر طراحی، بهره¬گیری از طبیعت، درنظر گرفتن تهمیداتی اقلیمی منطقه، توجه به فرم، شکل و مصالح، توجه به همجواری¬ها، احترام به طبیعت و محیط زیست می¬باشد. بهره¬گیری از این مؤلفه¬ها در طراحی فضای آموزشی هنرستان معماری در حاشیه¬ی زاینده¬رود، می¬تواند به پایداری محیط آموزشی و خلق محیط مطلوب و کارآمد برای دانش¬آموزان منجر شود
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=14661
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
25825‭ARC ‭140 1403 پایان‌نامهدانشگاه شهید اشرفی اصفهانیاسناد مرجعغیر قابل امانت

کاربران آنلاین :