دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

اثر بخشی رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر باجگیری عاطفی و کنترل شریک صمیمی (1404) / حامدیان ، مجید، نویسنده
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهحامدیان ، مجید، نویسنده
شماره بازیابی :‭CF ‭123 1404
عنوان :اثر بخشی رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر باجگیری عاطفی و کنترل شریک صمیمی
عنوان موازی :Title of the Thesis : The Effectiveness of the Interaction Analysis Approach on Emotional Blackmail and Intimate Partner Control
ناشر:دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان
سال نشر :1404
صفحه شمار:93ص
شابک/شاپا26249
یادداشتپایان نامه کارشناسی ارشد: رشته مشاوره گرایش مشاوره خانواده
شناسه افزوده :مفید ، وحیده، استاد راهنما
قاسمی ، سیمین، استاد راهنما
توصیفگرهاتحلیل رفتار متقابل، باج‌گیری عاطفی، کنترل شریک صمیمی  Transactional Analysis, Emotional Blackmail, Intimate Partner Control.
چکیده :پژوهش حاضر با هدف تعیین تأثیر آموزش رویکرد رفتارتحلیل متقابل بر کاهش باج‌گیری عاطفی و کنترل شریک صمیمی در میان زوجین شهر اصفهان انجام شد. این پژوهش از نوع شبه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه گواه بود. جامعه آماری شامل تمامی زوجین شهر اصفهان بود که در سال 1404 در این شهر مشغول به زندگی بودند که از میان آنان، 30 زوج (در گروه های 15 نفره) به‌روش نمونه‌گیری در دسترس و با توجه به معیارهای ورود به پژوهش انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و گواه جایگزین شدند. گروه آزمایش تحت 8 جلسه هفتگی آموزش 90 دقیقه‌ای مبتنی بر تحلیل رفتار متقابل قرار گرفت، در حالی که گروه گواه مداخله‌ای دریافت نکرد. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه‌های باج‌گیری عاطفی کارنی (2018) و رفتارهای کنترل‌گرایانه شریک صمیمی گراهام-کوان و آرچر (2005) بود. داده‌ها با استفاده از تحلیل کوواریانس چندمتغیره و نرم‌افزار SPSS نسخه 26 تحلیل شدند. یافته‌ها نشان داد که آموزش تحلیل رفتارمتقابل به‌صورت معناداری منجر به کاهش باج‌گیری عاطفی و کنترل شریک صمیمی در گروه آزمایش در مقایسه با گروه گواه شده است(p=0.000). این نتایج حاکی از آن است که شرکت‌کنندگان با بهره‌گیری از مفاهیم تحلیل رفتارمتقابل، از جمله شناسایی حالات من، بازی‌های روانی و تقویت «حالت بالغ»، توانسته‌اند الگوهای ارتباطی ناسالم را تعدیل و روابط خود را بر اساس گفت‌وگوی منطقی و آگاهانه بازسازی کنند
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=15053
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
26249‭CF ‭123 1404 پایان‌نامهدانشگاه شهید اشرفی اصفهانیاسناد مرجعغیر قابل امانت

کاربران آنلاین :