دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

تاثیر روش های مساله مدار، هیجان مدار و اجتنابی بر کاهش استرس (مورد مطالعه: کارکنان شعب سازمان تامین اجتماعی شهر اصفهان) (1399) / سلیمانی ، فریده، نویسنده
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهسلیمانی ، فریده، نویسنده
رده‌بندی کنگره :‭M B ‭50 1399
عنوان :تاثیر روش های مساله مدار، هیجان مدار و اجتنابی بر کاهش استرس (مورد مطالعه: کارکنان شعب سازمان تامین اجتماعی شهر اصفهان)
عنوان موازی :The Effect of Problem-Oriented, Emotion-Oriented and Avoidance Methods on Stress Reduction (Case study: staff of Isfahan Social Security Organization branches)
ناشر:دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان
سال نشر :1399
صفحه شمار:ش، 147ص
شابک/شاپا23343
یادداشتپایان نامه کاشناسی ارشد: مدیریت بازرگانی گرایش بازاریابی
شناسه افزوده :فرخی ، مجتبی، استاد راهنما
توصیفگرهااسترس کاری  روش های مقابله با استرس  راهبرد مسئله مدار  راهبرد هیجان مدار  راهبرد اجتنابی  work stress  coping strategies  problem-oriented strategy  emotion-focused strategy  avoidance strategy
چکیده :این پژوهش به بررسی تاثیر روش¬های مساله مدار، هیجان مدار و اجتنابی بر کاهش استرس(مورد مطالعه: کارکنان شعب سازمان تامین اجتماعی شهر اصفهان) پرداخته است. پژوهش از لحاظ هدف کاربردی و از نظر ماهیت در زمره¬ی پژوهش¬های توصیفی-پیمایشی است که با استفاده از تحلیل مبتنی بر تکنیک مدل¬یابی معادلات ساختاری و جامعه¬ آماری پژوهش (شامل کارکنان سازمان¬های تامین اجتماعی شهر اصفهان) براساس روش نمونه¬گیری پژوهش حاضر، دردسترس انتخاب شد. ابزار گردآوری اطلاعات از پرسشنامه¬های استاندارد می¬باشد.نتایج نشان داد که مولفه مسئله مدار ومولفه هیجان مدار در راه¬های مقابله با استرس بر کاهش استرس محیط کار تاثیر دارد. مولفه اجتنابی در راه¬های مقابله با استرس بر کاهش استرس محیط کار تاثیر ندارد. بین مؤلفه¬های راهکارهای مقابله با استرس(مسئله مدار، هیجان مدار و اجتنابی) زنان و مردان در سطح(01/0>P) تفاوت معنی¬دار وجود دارد. همچنین، از مولفه مسئله مدار بیشترین استفاده در جهت کاهش استرس در موقعیت¬های استرس¬زا استفاده می¬گردد
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=12655
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
23343‭M B ‭50 1399 پایان‌نامهدانشگاه شهید اشرفی اصفهانیاسناد مرجعغیر قابل امانت

کاربران آنلاین :29