| نوع مدرک: | متون چاپی |
| سرشناسه | امینی ، رویا، نویسنده |
| رده‌بندی کنگره : | ARC 26 1398 |
| عنوان : | طراحی دانشکده معماری با رویکرد بیوفیلیک |
| ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی : بی نا |
| سال نشر : | 1396 |
| صفحه شمار: | س، 108ص |
| شابک/شاپا | 23057 |
| یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد : معماری |
| شناسه افزوده : | محمودی کامل آباد ، مهدی، استاد راهنما |
| توصیفگرها | دانشکده معماری خلاقیت معماری طبیعت گرا بیوفیلیکFaculty of Architecture Creativity Naturalistic Architecture Biophilic |
| چکیده : | آموزش و به تبع آن فضاهای آموزشی بیشترین اثرو نقش را بر ذهنیت و تمدن سازی جوامع به عهده دارد. اما علیرغم آگاهی از اهمیت محیط آموزشی و تاثیر آن بر میزان یادگیری دانشجویان، کیفیت عرصه های آموزشی در سراسر کشور مناسب نیستند؛ به خصوص در زمینه مهندسی معماری که عمدتا رشته‌ای عملی است و نیاز به خلاقیت و آزادی افکار دانشجو دارد. تلاش پژوهش بر این است که چگونه می‌توان از معماری بیوفیلیک در جهت تسریع و افزایش یادگیری دانشجو بهره برد؛ به گونه‌ای که فضاهای معماری دانشکده در معرفی و آموزش معماری بیوفیلیک موثر باشند؛ در عین حال محیط آموزشی و دانشجویان در ارتباط با محیط طبیعی، نور مناسب و بطور کلی شرایط مطلوب طبیعی قرار گیرند. هدف این پژوهش بر این است که به بهترین نحو از امکانات طبیعت جهت تاثیر گذاری بر روی یادگیری، خلاقیت و دانش معماری استفاده کند و در عین حال فضا معرف سبک یا سازه ی معماری بیوفیلیک باشد. داده‌های این پژوهش کیفی می‌باشد. ماهیت آن از نوع توصیفی بوده و به لحاظ خروجی‌ها از نوع کاربردی می‌باشد. برای جمع¬آوری اطلاعات مربوط به ادبیات پژوهش و داده‌های مطالعاتی، از روش کتابخانه¬ای نظیر استفاده از کتب، مقالات اینترنتی و غیره استفاده می‌شود و برای جمع‌آوری اطلاعات تحلیل سایت از روش میدانی با ابزار تصویر برداری و ترسیم، و روش کتابخانه‌ای از طریق مطالعه نمونه‌ها صورت می‌گیرد. و در نهایت با استفاده از اصول معماری بیوفیلیک طراحی دانشکده معماری با این رویکرد صورت می‌پذیرد. ایده اولیه این طرح بر اساس فرم طبیعی اسپیرال بوده و پس از مطالعه رویکرد بیوفیلیک، طرح با استفاده از ابزارهایی طراحی شده است که این ابزار و معیار ها عبارت اند از: استفاده از حداکثر نور خورشید با استفاده ازکشیدگی مناسب حجم و بازشوها، نفوذ گیاهان و المان های طبیعی در بین حجم و استفاده از المان هایی با متریال طبیعی،ایجاد فضاهای آموزشی باز ونیمه باز، دید مناسب |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=1400 |
| زبان مدرک : | فارسی |
مرتب سازی پالایش جستجو
