دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

طراحی دانشکده هنرهای تجسمی با رویکرد انعطاف‌پذیری (1398) / باطنی ، نیلوفر، نویسنده
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهباطنی ، نیلوفر، نویسنده
رده‌بندی کنگره :‭ARC ‭52 1398
عنوان :طراحی دانشکده هنرهای تجسمی با رویکرد انعطاف‌پذیری
عنوان موازی :Designing a school of visual arts with a flexible approach
ناشر:دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان
سال نشر :1398
صفحه شمار:ی، 127ص
یادداشتپایان نامه کارشناسی ارشد: معماری
شناسه افزوده :افشاری ، محسن، استاد راهنما
توصیفگرهادانشکده  هنر‌های تجسمی  انعطاف‌پذیری  Faculty  Visual Arts  Flexibility
چکیده :بی شک انعطاف پذیری از ویژگی هایی است کهراه گشای مشکلات عدیده درطراحی می باشد، چراکه سبب میشود تا افراد بتوانند در طول دوران زندگیشان مطابق با شرایط و نیازهای متغیر خود، محیط اطراف خود را در راستای وضعیت مطلوبترتغییر دهند. انعطاف پذیری در روند طراحی و استفاده کاربران از فضای آموزشی امکان تحقق دارد و این نشان دهنده این است که این ویژگی طیف گسترده ای از امکانات را در اختیار مخاطب قرار می دهد. در این پژوهش ابتدا به بررسی مفاهیم انعطاف پذیری و چگونگی نقش آن در فضاهای آموزشی،مفهوم هنر‌های تجسمی، علل نیاز به طراحی دانشکده انعطاف پذیر می پردازد و در ادامه با بررسی راهکارهای طراحی انعطافپذیر و تأثیرشان بر معماری و معماری داخلی، به عرصههای نیازمند توجه به انعطافپذیری در راستای کارآمدی هرچه بیشتر این راهکارها پرداخته می شود. هدف از این پژوهش طراحی دانشکده‌ای برای بر طرف کردن نیازهای مختلف کاربران در طول زمان و برای افراد مختلف می باشد. ایده دانشکده منعطف سبب می‌شودکه رضایتمندی افراد از محیط آموزشی افزایش یابد. در طراحیدانشکده با ویژگی‌های منعطف و قابل تغییر محیط می تواند در راستای نیاز مخاطب تغییر حالت پیدا کرده و سازماندهی متفاوتی به خود گیرد. پس از بررسی های انجام شده، فاکتورهای موثر در طراحی دانشکده انعطاف پذیر استخراج شد، که این فاکتورها شامل استفاده از دیوارهایی با قابلیت جابجایی جهت استفاده از فضاها به صورت چند عملکردی، نمای متحرک برای تنظیم نور ورودی به بنا و... می باشد. روش تحقیق در پژوهش حاضر، تحلیلی-توصیفی می‌باشد که اطلاعات آن به شیوه کتابخانه‌ای با استناد از منابع و مستندات موجود در کتب، مقالات و سایت های ذیربط جمع‌آوری شده‌است
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=12630
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
23315‭ARC ‭52 1398 پایان‌نامهدانشگاه شهید اشرفی اصفهانیاسناد مرجعغیر قابل امانت

کاربران آنلاین :20