دسترسی همگانی(OPAC) نام کتابخانه در اوپک

طراحی و بازآفرینی مدرسه کار اصفها¬ن(شهید صدوقی) با رویکرد توسعه‌ی میان افز (1399) / ابراهیمی ، مریم، نویسنده
نوع مدرک:متون چاپی
سرشناسهابراهیمی ، مریم، نویسنده
رده‌بندی کنگره :‭ARC ‭50 1399
عنوان :طراحی و بازآفرینی مدرسه کار اصفها¬ن(شهید صدوقی) با رویکرد توسعه‌ی میان افز
عنوان موازی :Designing and Reconstruction Kar (Shahid Sadoughi) School with Inter Productive Development Approach
ناشر:دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان
سال نشر :1399
صفحه شمار:ع، 184ص
یادداشتپایان نامه کارشناسی ارشد: مهندسی معماری
شناسه افزوده :کاراحمدی ، مهران، استاد راهنما
توصیفگرهامدرسه  آموزش  پرورش  توسعه میان افزا  بازآفرینی  School  Education  Breeding  Inter Productive Development  Recreation
چکیده :آﺛﺎر ﺗﺎرﻳﺨﻲ ﻫﺮ ﺳﺮزﻣﻴﻦ در ﺣﻜﻢ ﺷﻨﺎﺳﻨﺎﻣﺔ ﻓﺮﻫﻨﮕـﻲ و اﺳﻨﺎد ﻫﻮﻳﺖ آن ﺳﺮزﻣﻴﻦ ﻫﺴﺘﻨﺪ، ﺑﺎﻓﺖ‌ﻫﺎ و ﻣﺠﻤﻮﻋـﻪﻫـﺎی تاریخی در ﺷﺮاﻳﻂ وﻳﮋه ای ﭘﺪﻳﺪ آﻣﺪه اﻧﺪ و در ادوار ﻣﺨﺘﻠﻒ ﺗﺎرﻳﺦ، ﺗﺤﻮﻻﺗﻲ را ﭘﺸﺖ ﺳﺮﮔﺬارده اﻧـﺪ ﺗـﺎ ﺑـﻪ ﺷـﻜﻞ ﻛﻨـﻮﻧﻲدرآﻣﺪه اﻧﺪ و ﺷﺨﺼﻴﺖ و ﻣﻮﺟﻮدﻳﺘﻲ ﻳﮕﺎﻧﻪ و ﺗﻜﺮارﻧﺎﭘﺬﻳﺮ ﻳﺎﻓﺘه اﻧﺪ.بنا بر این حفظ و نگهداری و کمک به ادامه حیات آن‌ها در اصل کمک به حیات تاریخ و تمدن کشور است.اما متاسفانه در روزگار کنونی شاهد تخریب و از بین رفتن این بناهای با ارزش هستیم.و تلاش برای حفظ این ابنیه ،از اهمیت زیادی برخوردار است.از آن‌جا که تربیت آیندگان به اندازه حفظ و نگهداری تاریخ و گذشته‌ی یک سرزمین حائز اهمیت است ، از این رو موضوع این پژوهش در راستای باز آفرینی و طراحی مدرسه ای با ارزش تاریخی با استفاده از رویکرد میان افزایی قرار گرفت تا علاوه بر ارائه راهکار برای حفظ و احیای یک بنای تاریخی، به ارتقای سطح کیفیت یک بنای آموزشی بپردازد و آن را به فضایی هرچه بهتر برای آموزش و یادگیری مبدل سازد.در این راستا، ابتدا به بررسی شاخصه های میان افزایی و ادبیات تحقیق مرتبط با آن و سپس به شناخت و بررسی مدارس ایران از ابتدا تا کنون پرداخته شده است و در ادامه ، پیشینه تحقیق میان افزایی و مدارس ،ارائه استانداردهای طراحی و بررسی چندین نمونه داخلی و خارجی،هم در زمینه طراحی مدارس ،هم در زمینه میان افزایی ارائه شده است. در این پژوهش از روش تحقیقی توصیفی – تحلیلی استفاده شده و برای گرداوری اطلاعات، منابع کتابخانه ای و روش های میدانی مانند پرسشنامه،مشاهده و عکاسی مورد استفاده قرارگرفته است. نتایج به دست آمده نشان می‌دهد که می‌توان با استفاده از به کارگیری شاخصه های میان افزایی،به بناهای تاریخی جانی دوباره بخشید تا میراث گذشته را ضمن نگهداری با معماری امروز پیوند دهیم و برای آیندگان به یادگار بگذاریم
لینک ثابت رکورد:../opac/index.php?lvl=record_display&id=12610
زبان مدرک :فارسی
شماره ثبتشماره بازیابینام عام موادمحل نگهداریوضعیت ثبتوضعیت امانت
23295‭ARC ‭50 1399 پایان‌نامهدانشگاه شهید اشرفی اصفهانیاسناد مرجعغیر قابل امانت

کاربران آنلاین :33