| نوع مدرک: | متون چاپی |
| سرشناسه | حکمت زاده ، فاطمه، نویسنده |
| رده‌بندی کنگره : | C F 7 1399 |
| عنوان : | اثر بخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر ودعا بر هوش اخلاقی وکیفیت دلبستگی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اصفهان |
| عنوان موازی : | The Effectiveness of Training of Spiritual Concepts Based on Remembrance and Prayer on Moral intelligence and the Quality of Attachment of 5th Grade Elementary Students in Isfahan |
| ناشر: | دانشگاه شهید اشرفی اصفهانی: اصفهان |
| سال نشر : | 1399 |
| صفحه شمار: | 83ص |
| شابک/شاپا | 23523 |
| یادداشت | پایان نامه کارشناسی ارشد: مشاوره خانواده |
| شناسه افزوده : | آقابابائی ، سارا، استاد راهنما احمدی فراز ، محمدمهدی، استاد مشاور |
| توصیفگرها | مفاهیم معنوی دعا هوش اخلاقی کیفیت دلبستگی دانش آموزان Spiritual concepts Prayer Moral intelligence Attachment quality Students |
| چکیده : | پژوهش حاضر با هدف بررسی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر ودعا بر هوش اخلاقی وکیفیت دلبستگی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اصفهان در سال تحصیلی 99-1398 انجام گرفت.روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه بود.جامعه آماری پژوهش شامل کلیه ی دانش آموزان پایه ی پنجم ابتدایی در شهر اصفهان در سال تحصیلی 99-1398 بود که 30 دانش آموز به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب و سپس آزمودنی‌ها به صورت تصادفی در 2 گروه آزمایش(15نفر) و گروه گواه(15نفر) قرار گرفتند. مداخلات مفاهیم معنوی به روش داستان گویی(ایفای نقش، نمایش و..) به مدت 8 جلسه 45 دقیقه ای روی دانش آموزان گروه آزمایش انجام گرفت.ابزارهای مورد استفاده پرسش نامه دلبستگی کودک-والد(IPPA-R) گالون و رابینسون (2005) و پرسش نامه سنجش هوش اخلاقی (MCI) لینک و کیل(2011) بود.داده‌ها با روش آماری تحلیل کوواریانس تجزیه وتحلیل شد.نتایج تحلیل کواریانس نشان داد آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر و دعا به صورت معناداری بر هوش اخلاقی و کیفیت دلبستگی دانش آموزان گروه آزمایشی نسبت به گروه گواه تأثیر داشته است(p=0/00<0/01). از یافته های پژوهش می توان نتیجه گرفت، آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر ودعا باعث افزایش هوش اخلاقی و کیفیت دلبستگی با والدین در دانش آموزان می‌شود |
| لینک ثابت رکورد: | ../opac/index.php?lvl=record_display&id=12784 |
| زبان مدرک : | فارسی |
اثر بخشی آموزش مفاهیم معنوی با محوریت ذکر ودعا بر هوش اخلاقی وکیفیت دلبستگی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اصفهان (1399) / حکمت زاده ، فاطمه، نویسنده